古诗文阅读题答题技巧,古诗鉴赏应试诀窍

2019-09-11 01:10 来源:未知

左右应试秘籍 古诗鉴赏轻便

本文选自虞水洪的博客,点击查阅博客全文。

(一)高等高校统招考试文言:不懂就不懂,不必全懂

就工学文章来说,鉴赏是一种高境界的开卷;古诗鉴赏更是供给相比丰硕的活着阅历和文化积淀。举个例子屈平说本身“摄提贞于孟陬兮,惟乙亥吾以降”,首先,没有一定的学问储存,你向来就不亮堂它说的是怎么着;再者,纵然大概领会了它的字面意义,也不见得清楚小编干嘛要雷厉风行地“吹牛”自个儿的四柱八字。再比如,曾经作为高等学校统招考试古诗鉴赏标题现身的杜工部的《江村》,有一联“老妻画纸为棋局,稚子敲针做钓钩。”假如只是看到本诗的口语化的语言特点,真的不能够算是“古诗鉴赏”。它确实很口语,差相当的少不用“翻译”:“本人那恐怕根本目不识丁老伴儿在一张纸上留心、静心的画着什么——哈,原本是为自家绘制棋盘;年幼的幼子好疑似在用什么事物敲打一根针——哦,他是想为我(恐怕是为他自个儿)做个鱼钩!”可真正的欣赏是要澄清楚老杜在那边写那玩意儿干什么。是表现一种闲适的生活?还不成就——是一种进退维谷的“闲适”,而“狼狈中的闲适”则暗意了那是一种“司空见惯的窘迫”!……作者感觉那是观赏,可难点在于,高等学校统招考试考点上会有这么的“闲适”,让大家很浪费的“糟蹋”时间与思路吗?驾驭了那一点,“应试古诗鉴赏”就一蹴而就了大意上的标题:真正的古风鉴赏很可怕,考试时的古风鉴赏不是当真的玩味,所以,考试时的古诗鉴赏不可怕!比非常多事情,包罗语文考试,阻碍大家收获成功的不是主题材料本身的难堪,而是大家因信心缺点和失误而发生的害怕,惧怕的由来又是大家对题指标真面目及其表象贫乏必需的、规律性的认知。好了!大家来化解另二分之一标题!

一、语文基础题

对于高等高校统招考试文言文阅读,学生平时会抱怨小说晦涩难懂,读完后不知所云。做题时平常拿捏不定,左顾右盼,剖断不准。其实只要精通高等学校统招考试文言文命题和选文的正统,就简单得到全分(12分)。从命题角度看,全部考试的地方全体来源高级中学语文化教育材范围,来高等教育自学考试纲中规定的普及的古文知识,所谓立足于课内,选材于课外。而所选作品大都来源于二十四史,正史中正面人物形象,其市场总值取向是肯定的。往往是宋朝传奇人物良臣的小传说及个人履历表,所以简单读懂意思,只是达成到各自字词,倒是颇令人劳动,但是如能胆大,心细,也不吓人。蒙受实在不懂的字词,不必发急,放放先读下文,恐怕过后自然能知晓,大概能够到难点中去找答案,若不影响做标题就无须钻牛角尖,不必讲求字字落到实处,一一对应,力求无一字无来历,不懂就不懂也没怎么!

既然不考真正的观赏,高等高校统招考试古诗考什么?考试表达很明朗地交给了答案:词句的知道,宗旨的不外乎,观点的解析,内容、态度的评论和介绍,形象、意境、语言、本领的鉴赏。这能够作为是主题材料的真相,那其表象又是哪些的啊?我们罗列多少个例子。

先说日子的分配。第一大题的3个采取题,一般同学可决定在5分钟。那某个难题因题型稳固,平日磨练也多,基本套路考生应该是一定熟识的,由此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要讲求第一影像,没有丰硕的遵照,不要跋扈改成。

哪些读懂文言文文段

例一:

答题战略:

带着“哪个人?做了哪些事?结果怎么着?为何?”等主题材料对文段用心地默读四次。注意文段后的解说,非常多时候有提醒成效。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要硬着头皮地清除。对精通文段起关键功能的词句要挂钩上下文举行推理。认真阅读最终一块有关内容深入分析的难点,把握文段核心。同临时候必需用?或其余标识来提醒自个儿。

07天津卷

1.看清题干要求。选的是不利的照旧一无可取的项,有未有别的可供答题参考的新闻等,务非看不可细心,看领悟。

①文言实词题答题技能:深入分析字形,辨明字义。从字音同样推断通假字。用互文见义对照表达前后词。联系上下文,前后呼应,保持一致。

阅读下边包车型地铁诗,回答难题。

2.先排除最有把握排除的选拔项。如“词语、成语(含熟语)剖释题”可从激情色彩、范围大小、程度高低、搭配妥当与否、是不是再次累赘等地点思量。

实词驾驭:将交由的词义带进原来的作品,通顺就对堵塞就错。

黄氏延绿轩 [明]高启

3.几点常规的升迁。读音正误辨别时,注意越是你平凡最有把握、人人如同都这么读的字越要审慎;错别字正误辨别,看题不宜太遥远,时间长了本来是不利的相反会以为疑似错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,并且要静心“搭配”难点;成语使用题忌“以管窥天”的知道,越是想要你字面领悟的成语越要注意陷阱,有的时候试题中那“非常生分”的成语往往是对的。

★解释不通的字词往往能够思考是还是不是通假可能权益。

葱葱溪树暗,靡靡江芜[注]湿。

二、自然科学和社会科学类小说阅读

从未有听新闻说过的实词释义往往是对的,搅扰你罢了。

雨过晓开帘,有时放春入。

这两有的的情节考察,一般采纳单项采纳的款式,共设八个小题。做好那四道题,要注意以下几点:

将文言词语的今义带进原来的小说,往往错。

[注]芜,丛生的草。

1.专心考虑的紧凑、周全。

②文言虚词题答题技术:

(1)“葱葱”、“靡靡”三个叠音词有何样作用?(2)“一时放春入”表现了什么样的现象?

2.必得找到与试题选项对应的词、句、段,一再对照精晓,留心判别选拔正误;依靠原句进行推导要客观,不然成为“推波助澜”。

虚词相比较:每组中央银行使给出的高级中学学过的另一句子来揆度文中语句的虚词用法。

【答案】(1)写出春雨后水边草木的繁荣;富有韵律感,加强表明效果。(2)表现了春光浓重,扑面而来,以及笔者的雅观之情。

3.了然设置困扰项的两种情形:偷换概念,一孔之见,无中生有,扩充或收缩概念的界定,贫乏依赖,因果颠倒,前后相继错乱,漏洞非常多等。

③信息筛选题答题工夫:看清题目需求,一字一词地雕琢。选出一两句不适合的,排除部分选项。照看上下文,一般我批评性的话无法当做挑选,外人赞叹的话可思考。

考察点,词、句的浅档次明白。(1)题只要驾驭叠词运用的一般常识,就能够写出“;”后的“标答”;理解了季节,鲜明了叠词的梳洗对象,就能够写出“;”前的答案。(2)表面很吓人,什么表现啊,情景啊,其实若是明显三个修辞“比拟”,知道“放”能够领悟成“使什么解脱约束,而那个怎么又有不被封锁的私欲”,然后,把那意味放到句子个中去翻译就要旨达成职责了。

4.自然科学类小说阅读不时选文或许枯燥,要保险大脑清醒。静下心留神阅读,力求正确驾驭。

④性子展现题答题技艺:先找不可能表现题干中供给的职分天性的选项,用排除法采取。非常注意何人的如何个性。

例二:

答题技艺:

⑤内容归结题答题技巧:搜索文段中与选取解释相对应的语句,一一对应。陈说或剖判的一无所能只在某一丢丢,首如若各个的颠倒、推波助澜等。

09年湖南卷

一是锁定标题标阅读区间,在第几段第几行,极其是关乎到第一、第二自然段的用语、句子的精晓题。

(二)高等学校统一招生考试古诗:大胆应用术语,不懂也要装懂。

读书上面那首诗歌,回答难点。(6分)

二是形似第1、2题相比较轻便,可以直接找到原来的书文中的地点,依据题干指向。表述一般与原作同样的,大都准确。

一般说来,诗歌的考虑内容不是平铺直露,而是隐晦波折的。非常是在学生临场考试时,考虑的时间十分的短,深入分析的剧情很少,解说的内蕴较浅,所以一旦能让学员了解一定的玩味技术,那么,就完全有希望赶快便捷地捕捉到解题切入点,较完整地通晓小编在作品中所反映的活着情趣、审美野趣和艺术风格,较标准评价作者的见解,得出精确的答案。

江行 [宋]严羽

三是第3、4题的设题难度有一点点大学一年级点。设题的荒唐项大都与原来的书文某些偏差。细微处要搞明白。

怎么着读懂一首诗

暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。

三、文言文阅读

回看笔者所处的朝代和创作风格。分析诗题中的人和事。逐字演讲诗句,明白诗的大意。诗最后两句一般是选取座谈、抒情,是诗的主旨和意境所在。

残雪和雁断,新月带潮生。

针对文言文阅读试题多以陈述性文字为主的特征,在拓宽全部性阅读时,要用心去找出文中的人和事,尽量把文中下列相关的剧情圈点出来:人有三个人,怎么着称呼;主演是何人,与客人关系何以;事有几件,由多少人所干;事件涉及,有啥意义,大要分分档次。接着审清题目,带着那几个难点再去研读文段,不在非亲非故处纠缠,要在首要处努力。

古诗鉴赏表述:那首诗选取了(表达格局、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(优秀了)(某某)观念、心情,起到了(某某)作用。功用有:深化意境深化大谕旨境深切意境雅观绕梁之音一唱三叹意味深长等。

天到水中尽,舟随树杪行。

1.文言实词的理解:百折不回“词不离句”的尺度。利用字与字、词与词的构造天性。采用由彼到此的联想方式,火速通晓词义。选项中付出的解释,可代入句中,结合上下文,反复表明。另外要特别注意词的多义、词的变通、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。日常大家积存的局地成语中分别语素的解说,一时也能给大家某些启发,也要为作者所用。

特别注意:

离家今几宿,厌听棹歌①声。

2.虚词的意义和用法:以领悟句意为前提,根据词在句中的地点化虚为实,肯定词性和用法。

①当真钻探古诗的难题,有的难点实在就归纳了诗的关键内容。或然给你通晓该诗提供了激情基调。

〔注〕①棹歌:行船时船工所唱的歌。

3.“筛选音讯”和“把握文意”:那是文言文阅读的终极两道题。要小心全体把握。越发最后一道“把握文意”题,该题多少个选拔的装置。多数是按最早的小说内容前后相继顺序排列的,往往选不适宜的项,那既对精晓全文有扶助,也为解前面包车型地铁题提供了卓有功用的音讯。此处宜稍放缓速度,力争做正确,做完后,回过头来查验前面多少个题的正误。

②赏析诗句时留意用词的精彩绝伦、修辞手法及其功效。

作家为何“厌听棹歌声”?

答题技艺:

③细致翻阅全诗,注意诗中冒出的意境(即描写的指标),调动常识储备,揣摩形象的代表意味。

【答案】小说家离家日久,思乡情切,不喜欢了绵绵的流转生活,所以听到棹歌声便心生不喜欢。

1.要学会圈圈点点,因为第I卷使用答题卡,圈点是能够的。把人选、主要事件划一划。

④研商要适中,严禁人为拔高。围绕不移至理怀念随想的心境基调。

考察点,语句的浅等级次序驾驭。从整首诗来看,景象凄冷空旷,已经暗暗提示心境偏向,“离家”的坦白更是使大家领略船对家来讲是南辕北撤,由此小编这种离家日久、思家情切的心情就经过“厌听棹歌声”明显地显现出来了——棹歌一齐,船又前行,离家更远,乡情更烈。这样的知道稍加组织,也就成了“答案”。

2.要先读文言文的末段一题,即剧情的统揽解析题。那一个题实质上可称为“文言文的空话译文”,它对人选、对全文内容、对事件的分析都极其清楚明了。所以先读了此文。就一定于读了译文之后。再去看原稿。事半而功倍。

★有过去名句的要专一名句对全诗的成效及其在全诗中的分量;注意时期对散文家的影响(如齐国的爱国观念,明末清初的抗清复明等);注意前前期风格变化大的女散文家(如南唐后主李煜,金朝女诗人李清照)。

很三人挺害怕这种“一词冠全篇”的主题素材,其实只要您精心揣摩命题人的用意,来个“顺情说话”,就会达到规定的标准其须求。

3.要凭借原来的书文估摸词义。不要想当然,要调节自个儿头脑中的知识储备。

总的说来,高等高校统招考试语文古诗文阅读,只要调动经常的集结,对高等学校统招考试命题做一些探讨,驾驭扎实管用的备考方式,高等学校统一招生考试语文的得分会百发百中。

例三:

4.文言文的翻译,要先看此句前边的文字含意。因为上下文是最佳的唤醒。前边的语句掌握了,后边的句子自然会大功告成。

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08全国卷Ⅱ

5.除了周边的古文实词以外(大纲规定的1二十个),还要在考前看一看课本中注释的其余文言实词,只看注释就能够。

阅读下边这首宋诗,然后回答难点。

6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。

阳春即事 李弥逊①

四、文言翻译

中雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就水到渠成50%;句中注重实词虚词解释,要小心结合上下文推测;翻译时应当心文言文的句式,语序的扭转调解,省略成分的补充;注意译句的通畅上口,书写认真。未有哪壹位阅卷人会在空白处打对号的。所以这一个杠杠框框该填的必需填上,不论本人答对依旧答错。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

文言文翻译重在直译,字字落到实处。

[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属西藏省台北市)人,历任中书舍人、户部太史等职。因竭力反对秦会之的低头政策而被免去职务。②筹备地:指门可罗雀、十一分冷静的地点。

五、古诗鉴赏

请对首句中的“网”字张开赏析。

古传说事集鉴赏:首先认真审题,显明在哪一方面实行鉴赏。

【答案】笔者由丝丝大雨想到用丝织成的网;再由丝雨及春日想到要把青春网住,即留住青春。那么些想象、比喻特别活跃、新奇。 

1.思虑内容方面,要依赖小说家写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的情丝经验、反映的道理。

那些答案正像大家前边所说的,轻巧非凡。且不论出题人把“网”看成比喻是还是不是标准,只看她对那个词的知晓须要就相当粗略。其实,这些“网”真能够看作是那首诗的“眼”,它显现了小编体会政治上失意的寂寥和感触惊讶世态后的一种渴望:试图像雨丝织就的网希望留下青春同样,本人能够唤回那早已的美好时光。那渴望又引带出更加深的绝望:丝丝的雨网根本不可能网住春季逝去的身影反使“落花狼藉”,他一致也不可能唤回本身的美好时光,反倒更添困扰。笔者认为这才是作者下一“网”字的意向,换句话说,大家这么去体会才不负小编这么些Mini的可比!

2.印象方面,要找准诗中所写的印象,体会这个形象的经历、心态或表暗意义。

那是说的“词句的了然”。上边再来轻巧地说说中央的牢笼,观点的分析,内容、态度的评价,说白了,正是所写内容与情感的涉嫌,这里面很自然的不外乎了“意象”“意境”八个很玄的概念。来看个例证。

3.语言方面,耍认真体会最能展现随笔意境的动词、形容词和其余词类,深入分析其怎么着体现意境的,怎么着发挥小说家情绪的。

例四:

4.表明技术方面,要清淤故事集的抒发技巧,借助原诗句进行剖释。

09年海南、宁夏卷

5.引人注目题目供给的提示性因素,严刻按供给做题。

开卷下边那首唐诗,完结问题

6.当真协会答案,要是是语段。则按总分结构表达,要用准有关随想创作的定义术语,即要说行话。比方,要用首联、颔联、颈联、尾联,不用第一句、第二句等。

鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾

答题本事:

陌上柔桑破嫩芽,北接蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠花菜。

古诗鉴赏重在字句的知情。要从诗中找答案,各样办法要学,但首借使对本诗的敞亮,极其是在意境上要把握好。意境正是我写那首诗表现的心境。或消沉、或八面威风、或抑郁、或记忆、或冷漠等等,由此再落到实处到词句中。

①那首词作于笔者遭控诉解官归居时。②青旗:酒旗,客栈门外用青布做的金字金牌。

难忘的第一一点正是:答案在诗词内,在字句内在作者公布的景色内,如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。

词的上阕描绘了哪些的情景?请简要陈述。

随笔鉴赏的表达,要紧贴诗句张开,可贴标签,不可夸大或裁减,实实在在的抒发为好。如二零零二年“折柳”,2002年“冷、咽”的诗眼,都以据本诗内容去深入分析,不可硬套。当然,表述应该技艺。就是剖析这一个词的来踪去迹,在这里的意义。那样表述就通晓了。

【答案】词的上阕描绘了开岁时农村一派春意盎然的情景。田间桑树萌发出新芽,北接家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,粉青的小牛在当场鸣叫;夕阳斜照着满月早上的森林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。

六、名句默写

看明白了吧?命题人要的是怎样?带有全景评价式的归纳+具体景物特征+试图说明的真情实意;换一种说法,意境+意象+心思。那是个看起来挺艰辛的主题材料,要求分明多少个要点:第一,用来做课题的古诗文基本上是一诗一情绪,诗中全部内容都为这种激情的表达服务;第二,读者之所以能体会作家的真情实意,关键是作家采纳的情丝载体具有标准性,即情同此理,人同此心,绝大许多人现象都会有大概同样的共鸣;第三,读者要做一定背景下诗中人、事、物,形、色、声的复发。其实这其间早已富含了印象、意境的知道与鉴赏。如此,就能够很好地达成命题人的渴求,依据本条思路,再看上面例子的答案,就领悟本人此说不虚。

名句名篇默写:看清四选三,依然三选二,仍旧全做,记得牢,拿得准,写得对。

终极再来讲说技能的玩味。应该满含七个档案的次序,一是手腕的论断,二是效果与利益的剖析。

七、军事学小说的翻阅

例五:

1.增进一体化感知,分明所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题,浏览开始、结尾,筛选每每出现的词、句(极度抒情句、争持句)。

09年黑龙江卷

2.吃透标题需求,严酷按须要答题。

读书上边这首宋诗,然后回答难题。

3.找到适合标题供给的读书区间,有的时候阅读区间跨度非常的大,注意筛选、截取符合标题供给的言辞。精心回顾,合理重组,要求调节,适当转变。

题西溪无相院 张先

4.答案要完全,用词正确,所组句子要文通字顺。

积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。

5.基于命题者设题“由浅入深”的性状,前面包车型地铁难题只怕会为近年来标题作声明。

浮萍草破处见山影,小艇归时闻草声。

6.在不限定字数的前提下,根据所赋分值的多少,所留空间的大大小小作答,注意采点答题。

入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中央银行。

7.答案书写虽不赋分,也要认真。一般阅卷教师不会细心雕刻你的答案,唯有让她们速读时了然于目,才不至于遗失冤枉分。答案要马到功成每一句都有依照,有出处,万不可凭想当然,率性而为。

已凭暂雨添秋色,莫方修芦碍月生。

答题本事:

(1)那首诗多处写到“影”,有的是明写,有的是暗写。请寻找两处暗写“影”的诗句,并加以印证。(4分)(2)第二联是怎么样写景的?请简要分析。(4分)

1.打破当代文阅读的神秘感,要有“答案都在原来的书文中”的眼光。

【答案】(1)①过桥人似鉴中央银行,暗写人影(或桥影)。②莫放修芦碍月生,暗写月影(或芦影)。

2.牢牢抓住文中的一对包涵提示性的词语,如“因而”“所以”“不过”“尤其”;或归纳总括性的较理性的辞藻,如思量、意识、现实主义、浪漫气息、奥妙、象征等。来具体育项目检验算其理性内涵和档次意义。

(2)上句入眼于视觉,写浮萍草破处,山影在水中显现出来,呼应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉,以细小的草声映衬出境遇的宁静,呼应了第一联的“静”字。

3.今世文阅读的宗旨是“总结”内容,这或多或少解决的艺术。正是在读书的段落内,以句号为单位,每一句概括二个乐趣,分条列出,不要被有个别题指标“意思”“成效”“好处”所吸引。谈“功效”“好处”“意义”,也要依托内容去淡,不可省略地说“强化了焦点,深化了基本,加强了职能,十三分鲜活形象”等词语,就假意周旋得了。

(1)题命题人的授意很强,指引考生从“虚实”的一种表现方式去认知景物描写,稍加想象就足以顺利完成;(2)题是挺讨厌的一种提问格局,很五人面临如此的主题材料,不知从何聊起,这是文化结构不齐全与应用知识化解难题的发现不强、针对性陶冶不成就变成的。你看,聊起如何写景,你脑子里有哪些?有“特征”意识吗?例如季节、时间、天气、地域等等。有“顺序”意识吗?举个例酉时间和空间的规律、时间和空间规律的变式等等。有“角度”意思吧?比方远近俯仰。有“感官”意识吗?举个例子视听嗅触等等。有“动静”意识吗,有“虚实”意识吗……同类的题目有为数十分多,这一个知识如若有,那样的难点也就轻松了。

4.多答。因为现代文阅读字数渐渐松手,那么多答一点,就能多得分。况兼答多了也不扣分。多答要留意两点:(1)分条列出,回顾作答,一般分数多的题,答案要与分数一致,即6分题。答3个小点就能够。(2)答案不要再一次或从反面去说,正面答复就可以,不要用形象或摹写的语言。

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八、语言表达题

1.语病修改。从语病、简明、连贯、体面角度思念。首先决断要正确,动小手术(增、删、调、换),不改换原意,答案表述要规_范,注意审题,不要把科学的改为不当的。

2.仿写。明确评分要点,需求从严按下列要点实行仿写。①内容合理(上下文意衔接、情调一致等);②句式仿写(句式结构同样、运用手法一样等);③修辞上,注意比喻和排比手法;④顺应标题要求,越发特殊须要;⑤语句通顺(不然扣分)。

3.恢宏。①答案必需体现难点的明示必要和暗中提示供给(明示要求有个别在题干上,有的在语料中),如三千年“歌声”一题,明示供给:以“歌声”为第一,“非常的多于30字”;暗中提示要求:要显示二者的差别,要以描写为主,构思新,文笔好。②答案表述要通顺,不漏字,不重字,不出现语病,书写认真。

4.压缩语段。①知道和总结是削减的前提和基本功;②在意审清题干的供给和界定。高等高校统招考试往往重申有侧重的回降;③符合题干供给,要点周全,答案通顺。

5转变(采取)句式。①显著调换的口径;不得变动原意。②瞩目把握原句的句间关系。③语句要通顺。

6.相宜、连贯题。要基于供给来解惑。

答题技术:

1.读懂读清题干,是做题的根本。题干应当要读两次,命题人说,题干上的话没二个字是多余的。读清读懂了题干,标题也就大功告成了十分之九。

2.按题干的唤醒须要做题。题干既是需要,同一时候也是提示,是暗意。所以依照提醒须求做题会两全其美。

3.语言表明题每年会出现局地新题型。每位考生心情要享有打算,但其测验的方法艺术恐怕有一些与通常的不等,而技艺须求却是每位考生早就心中有数的。

4.识图识表题,能够在日常陶冶一下。谋算这一片段的测量检验,其考试的样式必须要多一些,全有的。安不忘忧。

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