泸溪四中开展班主任沙龙活动,安化县羊角塘镇

2019-12-19 08:28 来源:未知

本网讯 5月25日晚,安化县羊角塘镇中学全体班主任聚集在小会议室,围绕“打造班级管理特色,做智慧型班主任”展开了热烈的讨论。

本网讯 “这样的活动,我每次都有所收获。”泸溪四中八年级179班的班主任陈娟娟老师参加班主任沙龙活动后说。10月9日晚,泸溪四中总结9月份班级工作,开展了班主任沙龙活动,为班主任提供一个班级管理交流平台,使班主任不断提升班级管理理念,提高班级管理水平,进一步促进学生健康发展。

为加强教师队伍建设,进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,2018年3月5日下午昌黎三小召开了班主任工作经验交流会。

会上,6位班主任做了典型发言。其中,李颖洁老师认为要做一位智慧型班主任首先要爱班主任工作,做一名快乐的班主任,而且要把快乐传递给自己的学生,教育学生敢于面对困难并善于战胜困难;刘小妹老师强调说要重视情感教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观,鼓励学生朝着自己的人生目标奋斗;谌娟霞老师认为要注重言传身教,严慈相济,善于弘扬班级正气和正能量,在班上营造出一种积极向上的班级氛围。

沙龙活动在轻松的氛围中拉开帷幕。此次沙龙活动,首先选派了各年级组中优秀班主任分别从班风建设、差生转化、师生关系、行为习惯、家校共建、养成教育等方面进行经验共享。该校3位优秀班主任从不同的侧面交流了自己在管理育人上的经验。学校教导主任、173班班主任谭必文老师把班主任比作是一位牧羊人,说班主任要善于鞭策激励学生,要善于引导关爱学生,要用自己的爱心和匠心关注每一位学生的发展,不能有所疏漏。178班班主任徐小芬老师指出班集体建设要注意对中等生群体的教育,把更多的精力放在中等生的转变提效上,达到上激优秀生,下促学困生的目的。182班易仙菊老师谈了自己在课堂上对小组长的培养和班级管理上发挥班干部的带头作用。这些班主任的发言虽不同侧重,但一同折射出对班主任工作的满腔热情和对学生的无限的爱,引起参会全体班主任的共鸣。

此次交流会有领导班子成员、班主任、大队辅导员老师参加。会上,三位优秀班主任进行了自己宝贵经验的分享。罗爱文老师交流的题目是《我管理我快乐 我成长》,她认为“爱”是班级管理的核心要素,是最基本的任务,为人师表、率先垂范,罗老师正是以她的实际行动,践行着优秀班主任的职责。李荣春老师交流的题目是《真情培育 规范管理》,她工作默默无闻,俯下身来育人,是学生们的好榜样,李老师以制度立班规,注重发扬民主精神,将班级管理的自主权交给学生,使学生真正成为学习的主人。侯建辉老师交流的题目是《付出真心 收获成长》,她用行动关爱学生,感染学生。因为教师是一个凭良心的职业,班主任是一份肩负高度责任的工作,既要教会学生文化知识,还要教会他们为人处事的方法,班主任应该“勤”字当头,努力把本职工作做好。

校级管理层发言中,副校长卢忠祥认为,做一名智慧型班主任,一要加强班级文化建设,注重文化育人和环境育人;二要加强家校联系,建立好家校联系平台,形成教育合力。副校长谢新洪要求班主任做好三件事:树立班级奋斗目标,落实班级常规管理工作,加强与任课教师的联系。政教主任李鹏就如何培养学生良好的行为习惯作了专题发言。

据了解,该校长期重视班主任队伍的建设,不仅在管理、激励机制上作倾向与加强,而且积极创设条件为班主任搭建交流、成长、互动平台。每月一次班主任沙龙的举行,不仅进一步提高了学校班主任的管理艺术水平,也增强了班主任之间的情感交流,促进了班主任的沟通和融合,为今后进一步拓宽班主任工作思路,提高育人整体水平,增强教育实效奠定了基础。该校常态化地开展此类活动,并加强了该活动的实效性、可操作性,不断为班主任的成长搭建有效平台。

接着陆校长做了简单的总结,并针对本学期德育工作进行了布置,最后,许校长作了重要讲话。他充分肯定了前一阶段班主任的工作成效,并对进一步提升班主任工作水平提出了新的要求。他强调,教师要注重自己的言行,树立规范意识,提升理想信念;班级管理工作要有方法、有策略,有尺度,善于总结,不断进取;要做好常规工作,有创新,有效率,有提高。许校长指出教育是一项爱的事业,是有温情的工作,需要班主任对学生付出极大的爱心、热心、耐心和责任心,这样才能扎实有效地开展班级管理和学生德育工作。

最后,校长瞿亚冬作了总结,认为:要善待每一位学生,尤其是潜能生和心理上有问题的学生,一要加强安全工作,二要重视养成教育,三要用心维护好家校联系平台。

“班主任是学生的精神引领者,教学与管理工作任务重、压力大,大部分班主任长期处于‘亚健康’状态。我们要通过班主任沙龙让班主任学会了怎样缓解心理疲惫、排解压力,怎样调整心态、解决负面情绪。在如何克服班主任职业倦怠方面,我们做了些积极有益的探索与实践,并且要不断丰富完善、突破创新。”该校黄鹏副校长说。

本次交流会成功召开,为全体班主任教师提供了学习、交流、借鉴、反思的平台,大家在一起交流教育工作的新问题、探索班级管理的新方法,不仅有利于提高班主任队伍的整体素质,还切实解决了班级管理工作中存在的问题,增强了学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

责任编辑:呢喃

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